preloader
logo

Manajemen Pendidikan Islam (MPI) UAC adalah program studi yang menyiapkan lulusan profesional dalam pengelolaan pendidikan Islam berbasis nilai keislaman, kepemimpinan, dan manajemen modern.

KEMAHASISWAAN

Program Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM)

Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Universitas KH Abdul Chalim melaksanakan Program Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (MBKM) sebagai bagian dari kebijakan pengembangan kurikulum dan peningkatan kompetensi mahasiswa. Implementasi MBKM diarahkan untuk memberikan pengalaman belajar di luar program studi yang relevan dengan profil lulusan MPI.

Pelaksanaan MBKM di Program Studi MPI terintegrasi dengan kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE) dan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI).

Bentuk Kegiatan

Program Studi MPI memfasilitasi beberapa bentuk kegiatan MBKM yang relevan dengan keilmuan manajemen pendidikan Islam, antara lain:

  1. Asistensi Mengajar
    Mahasiswa terlibat dalam kegiatan asistensi mengajar di lembaga pendidikan formal maupun nonformal.
  2. Magang/Praktik Kerja
    Mahasiswa mengikuti magang di lembaga pendidikan, yayasan, atau instansi terkait manajemen pendidikan.
  3. Proyek Sosial dan Pengabdian kepada Masyarakat
    Mahasiswa berkontribusi dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat berbasis pendidikan.
  4. Kegiatan Wirausaha
    Mahasiswa mengembangkan kegiatan kewirausahaan pendidikan secara terstruktur.

Bentuk kegiatan MBKM dipilih sesuai kesiapan program studi dan kebutuhan mahasiswa.

Program Studi MPI menetapkan mekanisme rekognisi dan konversi SKS kegiatan MBKM sebagai berikut:

  • Kegiatan MBKM diakui setara dengan mata kuliah dalam kurikulum.
  • Konversi SKS dilakukan sesuai pedoman universitas dan kebijakan nasional.
  • Penilaian capaian mahasiswa didasarkan pada capaian pembelajaran kegiatan MBKM.

Rekognisi SKS dilaksanakan secara terdokumentasi dan dapat ditelusuri.

Mahasiswa peserta MBKM memperoleh pendampingan melalui:

  • Dosen pembimbing MBKM dari Program Studi.
  • Koordinasi dengan mitra pelaksana kegiatan MBKM.
  • Monitoring dan evaluasi pelaksanaan kegiatan.

Pendampingan bertujuan memastikan ketercapaian capaian pembelajaran dan kualitas pengalaman belajar mahasiswa.

Pelaksanaan MBKM memberikan dampak sebagai berikut:

  • Meningkatkan kompetensi mahasiswa sesuai kebutuhan dunia kerja dan masyarakat.
  • Memperkuat ketercapaian Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL).
  • Meningkatkan kesiapan lulusan dalam bidang manajemen dan kepemimpinan pendidikan.
  • Memperluas jejaring kerja sama Program Studi.

Evaluasi pelaksanaan MBKM dilakukan melalui:

  • Laporan kegiatan mahasiswa dan dosen pembimbing.
  • Umpan balik mahasiswa dan mitra.
  • Audit Mutu Internal (AMI).

Hasil evaluasi digunakan untuk penyempurnaan pelaksanaan MBKM pada periode berikutnya.